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原文服务方: 新课程       
摘要:
随着新课程改革的不断深入,素质教育的不断推进,传统的教学观念的更新,教学模式的变更、教学方法的改进、教师角色的转变等一系列问题,都摆在每个教师面前亟待解决,尤其是青年教师更是措手不及。教师该怎样去教学生,该怎样引导学生去学习,怎样实行才能最大限度地提高课堂效率,提高英语教学成绩呢?现将几年来在工作中的体验浅谈几点体会。
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新课改下英语教学困境及学生培养策略探究
新课改
英语教学
困境
策略
试论新课改下初中英语教学的问题与对策
新课改
初中英语教学
问题
对策
试论新课改下初中英语教学的问题与对策
新课改
初中英语教学
问题
对策
新课改下初中英语教学的有效策略
新课改
初中英语
策略
内容分析
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文献信息
篇名 新课改下的英语教学
来源期刊 新课程 学科
关键词 新课改 英语教学 教学模式
年,卷(期) 2013,(8) 所属期刊栏目 教研论坛
研究方向 页码范围 23-23
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
新课改
英语教学
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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