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摘要:
班主任工作是一项极其复杂且专业性很强的工作,不仅需要先进的教育观念的引领和班主任人格力量的支撑,更需要班主任的实践智慧。对班主任而言,注重多运用实践智慧,不仅能使班主任从繁杂的教学任务中解放出来,用多种视角整体看待问题、洞察问题、解决问题,不断使自身专业性发展得到提升,而且也能使自我价值得以完美实现。
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文献信息
篇名 浅议班主任工作的实践智慧
来源期刊 学园:教育科研 学科 教育
关键词 班主任 班主任工作 实践智慧
年,卷(期) 2011,(16) 所属期刊栏目 学校管理
研究方向 页码范围 183-183
页数 分类号 G647
字数 2002字 语种 中文
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1 陈如珍 2 0 0.0 0.0
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班主任
班主任工作
实践智慧
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学园
旬刊
1674-4810
53-1203/C
大16开
云南省昆明市
64-53
2008
chi
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26183
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37
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