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体操教学中保护与帮助的运用
体操教学
保护与帮助
意义
方法
体操教学中应重视培养学生的创新能力
体操教学
创新能力
创造性思维
发散思维
培养方法
循序渐进原则在体操教学中的具体运用
循序渐进
由易到难
由简到繁
由局部到整体
立体教学在高校体操教学中的合理应用
立体教学
体操教学
应用
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 体操教学中应合理运用学生进行保护与帮助
来源期刊 才智 学科 体育
关键词
年,卷(期) 2011,(34) 所属期刊栏目 教育战线
研究方向 页码范围 90
页数 分类号 G832
字数 2372字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 袁顺建 1 0 0.0 0.0
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相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
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386
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