作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
本文以小学思想品德课的地位、小学开设思想品德课的重要性及上好思品课意义为切入点,阐述了要想上好思品课必须处理好课堂导入这一总重要环节,重点谈了课堂导入的方法和技巧。
推荐文章
浅析初中思想品德课课堂导入艺术
初中思想品德课
课堂导入方法
学生兴趣
反思
初中思想品德课课堂活动策略的研究
初中教学
思想品德
课堂活动
初中思想品德课堂导入策略初探
初中
思想品德
课堂导入
导入策略
优化品德课堂活动教学之我见
品德课堂
优化
活动教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 关于小学品德课课堂导入之我见
来源期刊 城市建设理论研究(电子版) 学科
关键词 想品德课 地位 课堂导入 技巧 激励 情境 价值目标
年,卷(期) 2011,(26) 所属期刊栏目 教育科研
研究方向 页码范围
页数 分类号
字数 2095字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙红 6 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
想品德课
地位
课堂导入
技巧
激励
情境
价值目标
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
城市建设理论研究(电子版)
旬刊
2095-2104
11-9313/TU
16开
北京市
80-307
2011
chi
出版文献量(篇)
622962
总下载数(次)
847
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导