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摘要:
计算机专业自身的特点决定了计算机教学内容和方法的多样性、复杂性.我们要找出一条符合现阶段高职计算机教学模式的路子,就需要我们不断的对教学思想和模式进行改革.文章从目前高职计算机专业教学的现状及存在的问题及教学改革思路方面探讨了现阶段高职计算机教学的改革.
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教学方式
实践环节
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅析高职计算机专业教学改革
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 高职计算机 教学改革 计算机教学
年,卷(期) 2011,(29) 所属期刊栏目 点化教育研究
研究方向 页码范围 166
页数 分类号 G71
字数 2282字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2011.29.140
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王红 41 55 4.0 5.0
2 王云 2 5 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职计算机
教学改革
计算机教学
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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55878
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