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摘要:
教学中培养与激发学生的学习兴趣可以说是提高教学质量的最佳途径,教学中笔者就一直把激发学生学习兴趣作为提高教学效果的有力武器.
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文献信息
篇名 浅议初中物理学习动机与兴趣的培养与激发
来源期刊 教育教学论坛 学科 教育
关键词 演示实验 启发式教学 激发兴趣 培养智能
年,卷(期) 2011,(10) 所属期刊栏目 实验平台
研究方向 页码范围 222-223
页数 分类号 G63
字数 3823字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-9324.2011.10.196
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演示实验
启发式教学
激发兴趣
培养智能
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相关学者/机构
期刊影响力
教育教学论坛
周刊
1674-9324
13-1399/G4
16开
河北省石家庄市
18-219
2009
chi
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