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摘要:
本文讨论了如何给出合理的学科评价体系或模型问题。采用层次分析法建立层次结构模型,构造成对比较阵,计算各级指标在学科评价中所占的权重。分别采用最优值法,排队计分法等几种综合分析法对各学科进行综合评。
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内容分析
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文献信息
篇名 可用于高等学校评估的若干学科评价模型
来源期刊 商情 学科 经济
关键词 学科评价 层次分析 权重 投入产出比
年,卷(期) 2011,(29) 所属期刊栏目 理论探讨
研究方向 页码范围 133-133
页数 分类号 F270
字数 2078字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王丹阳 吉林大学电子科学与工程学院 8 14 3.0 3.0
2 马秀雯 吉林大学电子科学与工程学院 3 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
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学科评价
层次分析
权重
投入产出比
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期刊影响力
商情
周刊
chi
出版文献量(篇)
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