对基于高校辅导员胜任力的评价模式的思考

• 作者: 周辉 张明志 钟晓宏
• 来源期刊: 城市建设理论研究（电子版）
• 关键词: 不稳定性 胜任力 胜任力评价模式
• 年，卷（期）: 2011,（24）
• 所属期刊栏目: 开发与管理
• 字数: 6171字
• 语种: 中文

摘要

高校辅导员队伍的不稳定性是影响高校思想政治教育的持续发展的关键问题，基于胜任力模型的评价模式的引入，揭示了困扰辅导员队伍发展的制度性障碍。当前关于绩效考核的大多模式主要立足于强化辅导员的工作责任而缺乏改善辅导员自身的发展困境的对策。这就需要基于胜任力模型的研究，建构适应辅导员工作责任和发展需要的胜任力评价模式，完善绩效考核制度，这是现阶段提升高校思想政治教育稳定性、持续性的关键。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	钟晓宏		11	8	2.0	2.0
2	张明志		28	196	8.0	13.0
3	周辉		17	43	4.0	5.0