浅谈职高语文教学要体现生活化观念

• 作者: 刘宝顺
• 来源期刊: 中小企业管理与科技
• 学科: 教育
• 关键词: 职高语文教学 体现生活 教学观念 观念转变 语文生活化
• 年，卷（期）: 2011,（12）
• 所属期刊栏目: 职业教育
• 页码范围: 178-179
• 分类号: G633.3
• 字数: 2712字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-1069.2011.12.164

摘要

职业学校培养的是应用型人才,而不是理论型、研究型的专家,尤其不是语言学专家,所以语文教学要从注重知识传授转变为以培养学生的综合语文能力为重点的教学.21世纪教育的一个重要原则是,学校传授给一下代的将不只是知识,更重要的是技能.在当今信息时代,"知识是教不尽的",职高生不可能把语文知识学得很全很深,因此,我们必须把职业学校的语文教学重点定位在培养学生听说读写的能力这一层面上,让学生学会自学,学会运用,终身受益.职高语文教学应坚持"以市场为导向、以就业为目标",培养学生适应社会的生活技能,满足经济建设的需要.要从职高学生思维特点出发,为职高生找准他们在社会上相适应的岗位,针对岗位对人的素质要求,加强职高语文教学内容的实用性,变知识语文为素质语文,变固化语文为生活语文.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘宝顺		1	7	1.0	1.0