高职计算机教学更新与创新思维模式探讨

• 作者: 邹东升
• 来源期刊: 企业导报
• 学科: 经济
• 关键词: 高职计算机教学 问题现状 教学更新 创新思维
• 年，卷（期）: 2011,（13）
• 所属期刊栏目: 职业教育
• 页码范围: 231-232
• 分类号: F323.6
• 字数: 4107字
• 语种: 中文

摘要

高等职业计算机教育在我国已得到越来越多的重视，其教育目的是为培养具备综合职业技术能力和专业知识素养的计算机人才，能够直接参与IT行业的生产和管理，技术与服务．在目前全球经济飞速发展和信息爆炸时代的催促下，专业信息技术人员在产业结构中的缺口非常大，因此高职计算机教育显得异常重要。本文将结合高职计算机教学实际对其改革创新进行简明探讨．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邹东升		5	22	3.0	4.0