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原文服务方: 新课程       
摘要:
中学计算机教育的普及化程度越来越高,结合自身教学实际,从激发学生兴趣、准确定位教学目标、加强实际操作训练、让学生成为教学主角等方面探讨了部分教学方法.
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篇名 浅议新课改背景下如何教好中学计算机
来源期刊 新课程 学科
关键词 中学 计算机 教学方法
年,卷(期) 2011,(5) 所属期刊栏目 教改聚焦2
研究方向 页码范围 358
页数 分类号 G633.67
字数 语种 中文
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1 邢彦琪 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
中学
计算机
教学方法
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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