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摘要:
经过课改以后,新的初中英语教材加大了对学生听力的要求,而听力也成为初中英语教学的重点和难点之一。本文将逆向法引进初中英语课堂教学,通过课上指导与课下自主练习相结合的方式促进了学生听力的提高,从而巩固了学生学习英语的基础。
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文献信息
篇名 逆向法在初中英语听力教学中的应用
来源期刊 科技信息 学科 工学
关键词 逆向法 初中英语听力 基础
年,卷(期) 2011,(8) 所属期刊栏目 工程技术
研究方向 页码范围 I0304-I0304
页数 1页 分类号 TU991.24
字数 语种 中文
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