作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
英语教学改革是我国社会发展的需要,是我们素质教育的要求,是《中学英语教学大纲》的要求。英语教学,需要改革教学观念、改革教法、改革教学手段、改革考试评价、改革师资现状。中学英语教学改革应本着有利于培养学生的知识与能力;有利于思想情感教育;有利于智力智能的发展。
推荐文章
言语行为理论对中学英语教学的启示探究
言语行为理论
中学英语教学
启示
浅谈中学英语教学
语言知识
语言能力
教学环节
浅析语境与中学英语教学
语境
英语教学
创设语境原则
互联网背景下的中学英语教学策略探究
互联网
中学英语
教学策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 中学英语教学反思探究
来源期刊 成才之路 学科 教育
关键词 中学英语 课程标准 教学反思
年,卷(期) 2011,(33) 所属期刊栏目 关注
研究方向 页码范围 46-46
页数 分类号 G633.41
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王爱芹 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
中学英语
课程标准
教学反思
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
成才之路
旬刊
1008-3561
23-1437/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市
14-2
1999
chi
出版文献量(篇)
52689
总下载数(次)
58
论文1v1指导