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摘要:
随着电脑技术的迅猛发展,在英语课堂教学中,多媒体辅助教学已被广泛使用.它作为一种教学辅助手段对传统的教学起到了补充、发展的作用.它不但可以激发学生的学习兴趣,还可以打破时空的限制,让学生亲身体验课文中描述的情境,便枯燥的知识趣味化,抽象的语言形象化,深奥的道理浅显化.多媒体教学具有极大的优越性和发展性,正确运用多媒体教学有利于提高课堂教学效率,提高教学质量.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 多媒体的运用让小学英语课堂"活"起来
来源期刊 科技创业家 学科 教育
关键词 小学英语 多媒体 课堂教学 直观
年,卷(期) 2011,(9) 所属期刊栏目 教育与教学
研究方向 页码范围 274
页数 分类号 G4
字数 977字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周迪撰 2 1 1.0 1.0
2 蔡肖依 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (8)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1996(1)
  • 参考文献(1)
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2003(1)
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2009(1)
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2010(1)
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2011(0)
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  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学英语
多媒体
课堂教学
直观
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技创业家
半月刊
2095-1043
11-5986/N
大16开
北京市
2-213
2010
chi
出版文献量(篇)
18626
总下载数(次)
42
总被引数(次)
25620
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