作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
通过长期的教学工作,我发现培养小学生在数学方面的习惯非常重要.每个学生的学习习惯,决定着自己今后学习质量的高低.如果数学教师在教学中重视数学学习习惯的培养,对自己的教学工作具有积极的意义.
推荐文章
浅谈小学生数学学习习惯的培养
小学生
数学学习
习惯培养
小学生数学学习习惯培养策略初探
小学生
小学数学
学习习惯
浅谈如何培养小学生良好的数学学习习惯
有效
积极
勤思、多问
认真审题
及时复习
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈小学生数学学习习惯的培养
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 小学数学 学习习惯 培养
年,卷(期) 2011,(9) 所属期刊栏目 科教论坛
研究方向 页码范围 144-145
页数 分类号 G623.5
字数 5189字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2011.09.133
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (5)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (1)
二级引证文献  (0)
2001(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2005(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2015(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学数学
学习习惯
培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
出版文献量(篇)
55878
总下载数(次)
81
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导