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体育运动对中学生心理调节作用
体育运动对中学生心理调节作用
作者:
邵祥
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体育运动
调节作用
中学生心理
活动过程
行为方式
心理健康
心理障碍
体育活动
摘要:
体育运动是一种积极的活动过程,它可以有效地塑造人的行为方式,促进个体的心理健康,具有治疗心理障碍的作用。通过体育活动,特别是参加一些自己喜欢和擅长的运动项目,可以增强人的自信心、自尊心及自豪感,转移人的注意力,解除烦恼,精神紧张程度得到缓解。体育运动对心理疾病的调节作用,具体表现在以下方面。
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文献信息
篇名
体育运动对中学生心理调节作用
来源期刊
成才之路
学科
教育
关键词
体育运动
调节作用
中学生心理
活动过程
行为方式
心理健康
心理障碍
体育活动
年,卷(期)
2011,(31)
所属期刊栏目
视野
研究方向
页码范围
18-18
页数
分类号
G623.203
字数
语种
中文
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主办单位:
成才之路杂志社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1008-3561
CN:
23-1437/G4
开本:
大16开
出版地:
黑龙江省哈尔滨市
邮发代号:
14-2
创刊时间:
1999
语种:
chi
出版文献量(篇)
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