浅谈计算机辅助教学模式下大学英语评价体制的创新

• 来源期刊: 科技信息
• 学科: 工学
• 关键词: 形成性评价 计算机辅助教学 大学英语 技能为导向
• 年，卷（期）: 2011,（5）
• 所属期刊栏目: 职校论坛
• 页码范围: 260-260,262
• 页数: 2页
• 分类号: TP391.72
• 语种: 中文

摘要

本文通过对大学英语形成性评价理念的分析，结合当前大学英语的现状，探讨大学英语改革中使用．的计算机辅助教学模式对大学英语评价机制的创新，和对以技能为导向的语言学习的影响。