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摘要:
新时期高中班主任工作面临着许多新的挑战.本文依据笔者的工作经历,介绍了班主任在德育教育工作中如何用爱心去理解、信任、激励学生,去呵护学生敏感而脆弱的心灵,让学生由他律走向自律的一些粗浅体会.
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文献信息
篇名 用爱的清泉浇灌学生的心灵——高中班主任工作感悟
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 班主任 爱心 德育教育
年,卷(期) 2011,(6) 所属期刊栏目 班主任论坛
研究方向 页码范围 219
页数 分类号 G637
字数 2469字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2011.06.207
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1 梁依斌 3 11 1.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
班主任
爱心
德育教育
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中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
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