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摘要:
良好的学习习惯是学生学习知识、培养能力、发展智力的重要条件.学生良好的数学学习习惯主要从课堂学习和课外学习两方面来培养.
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如何培养高中生数学良好学习习惯
培养
高中生
数学
学习习惯
良好数学学习习惯养成探究
数学学习
课堂习惯
积极动脑
提高学生数学学习成绩,培养良好的学习习惯
数学学习
习惯培养
课前预习
初中数学学习习惯培养之我见
数学学习
良好习惯
培养途径
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 谈初中生良好数学学习习惯的培养
来源期刊 华章 学科 教育
关键词 学习习惯 课堂学习 课外学习
年,卷(期) 2011,(28) 所属期刊栏目 基础教育研究
研究方向 页码范围 242
页数 分类号 G633.6
字数 2436字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-5489.2011.28.215
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1 康国洁 1 0 0.0 0.0
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1997(1)
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
学习习惯
课堂学习
课外学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
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出版文献量(篇)
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