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摘要:
创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力.现代教育的根本意义和价值在于培养和训练学生具有创新的精神,形成创新的能力,塑造学生健康向上、适应时代要求的人格.新课程标准下的政治课教学内容强调以人为本,源于生活,因此,新课程要求我们在教学的过程中不仅要关注社会的热点生活,更要关注学生的实际生活,这样才能更好的培养学生的创新思维,提高学生的创新能力!
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浅谈高中物理教学中学生创新思维的有效培养
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浅谈高中物理教学中学生创新思维的有效培养
高中物理
课堂教学
创新思维
有效培养
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文献信息
篇名 浅谈新课程背景下中学生创新思维的培养
来源期刊 成功(教育版) 学科 教育
关键词 思维 创新 主观能动性
年,卷(期) 2011,(16) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 214
页数 1页 分类号 G632.3
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
思维
创新
主观能动性
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