浅论初中英语教学生活化的策略

• 作者: 冀悦
• 来源期刊: 科技创新导报
• 学科: 教育
• 关键词: 初中英语 生活化 主动性 开放课堂 英语角
• 年，卷（期）: 2011,（36）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 160-160
• 分类号: G622
• 字数: 2054字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-098X.2011.36.135

摘要

如何提高初中英语教学的生活化,笔者以为只有在具体的课堂教学中贯彻语言的生活,然后让英语课堂能够开放;要开展第二课堂活动,举办各种形式,诸如英语角等等,来让初中英语的教学达到生活化;同时还需要在作业的设计上巧做文章,要合理地布置富有生活化的英语语言实践活动。