电子商务专业课程开展案例教学法研究

• 作者: 支侃买
• 来源期刊: 中小企业管理与科技
• 学科: 教育
• 关键词: 电子商务 案例教学 存在问题 思路方法
• 年，卷（期）: 2011,（1）
• 页码范围: 190-191
• 分类号: G64
• 字数: 3068字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-1069.2011.01.176

摘要

案例教学法始创于美国哈佛大学商学院,是一种侧重于理论联系实际,着重培养学生分析问题和解决问题能力、创新能力的教学方法.本文在系统分析了西安翻译学院电子商务专业两个专业方向的专业课程教学中开展案例教学法的基础上,从教学实际经验出发,分析了开展案例教学法的优点,总结了目前在实施过程中存在的一些问题,并对电子商务专业的专业课程教学中有效实施案例教学法提出了新的思路和方法.

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序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	支侃买		28	51	5.0	6.0