《机械制造工艺学》课程教学浅议

• 作者: 彭云峰 郭隐彪
• 来源期刊: 中国校外教育（理论）
• 学科: 工学
• 关键词: 机制工艺 教学方法 与时信息 教学探讨
• 年，卷（期）: 2011,（6）
• 所属期刊栏目: 教学方法
• 页码范围: 95-95,118
• 分类号: TH11-41
• 字数: 4092字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-8502-B.2011.06.080

摘要

要提高<机械制造工艺学>课程的教学效果,须采用符合课程设置、内容特点和发展趋势的教学方法和手段.教学过程中要切实注意培养学习兴趣、激发探索欲、强调互动参与,解决与时信息和与结合工程实践等问题,在此基础上采用适当的教学方法,以提高教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭隐彪	厦门大学机电系	115	781	14.0	20.0
2	彭云峰	厦门大学机电系	22	158	5.0	12.0