面向应用型人才培养的结构力学教学框架体系研究

• 作者: 卞敬玲 杨晓林
• 来源期刊: 科技创新导报
• 学科: 教育
• 关键词: 结构力学 教学改革
• 年，卷（期）: 2011,（36）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 162-162
• 分类号: G71
• 字数: 2631字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-098X.2011.36.137

摘要

结构力学作为高等院校土木类专业学生必修的重要基础课程,在培养高索质人才的下作中起着重要的作用,然而,目前结构力学课程教学却存在着不少问题。本文从提高教学认识、更新教学内容、改进教学方法等方面,对结构力学进行了教学框架体系研究探索,期望结构力学教学在改革后能适应社会对土未类人才知识、能力的要求。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨晓林	青海大学土木工程学院	19	16	2.0	3.0
2	卞敬玲	青海大学土木工程学院	17	102	5.0	9.0