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摘要:
政治课堂教学中教师必须认清形势、正确把握教学关键,培养学生对政治的兴趣,构建高效课堂,引导学生形成积极向上的学习观、生活观、价值观,培养学生良好的心理素质,让每位学生都成为有用之才。
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文献信息
篇名 如何提高政治课堂教学效果
来源期刊 商情 学科 教育
关键词 观察导入法 悬念引入法 故事导入法
年,卷(期) 2011,(49) 所属期刊栏目 教学方法
研究方向 页码范围 181-181
页数 分类号 G633.2
字数 2263字 语种 中文
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1 李欣慰 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
观察导入法
悬念引入法
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期刊影响力
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