心理护理及健康教育干预对突发性耳聋患者影响的临床观察

• 作者: 张雪梅
• 来源期刊: 中国医药指南
• 学科: 医学
• 关键词: 护理干预 突发性耳聋 心理护理 健康教育 临床疗效
• 年，卷（期）: 2011,（23）
• 所属期刊栏目: 临床护理
• 页码范围: 339-340
• 分类号: R473.76
• 字数: 2551字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-8194.2011.23.261

摘要

目的观察心理护理及健康教育干预对突发性耳聋患者的临床影响,探讨提高突发性耳聋患者临床疗效的护理措施.方法选择突发性耳聋患者96例,随机均分为常规组与干预组,常规组患者在治疗过程中给予各项常规专科护理,干预组患者上述治疗与护理过程中加行心理护理及健康教育干预,比较两组患者治疗1周后的汉密尔顿抑郁量表(HAMD)和焦虑量表(HAMA)评分,并比较治疗2周后两组患者临床疗效.结果两组患者治疗1周后HAMD和HAMA评分比较,差异具有统计学意义(P＜0.05);治疗2周后治疗满意病例比较,差异具有统计学意义(P＜0.05).结论在突发性耳聋患者常规治疗及护理过程中,应施行心理护理干预与健康教育干预措施,可缓解患者负性情绪,提高临床疗效.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张雪梅	山东省济南市第四医院外七科	8	35	2.0	5.0