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摘要:
班主任工作的重点是要培养学生的主观能动性,着重从班务、班干部管理班级、创设锻炼机会等等多方面去培养学生们的自主管理能力.
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篇名 让人本之光随风入夜,润物无声——浅谈班主任工作中如何培养学生的自主管理能力
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 班主任 学生 班规 班干部 自主管理能力 主观能动性
年,卷(期) 2011,(18) 所属期刊栏目 班主任论坛
研究方向 页码范围 174-174
页数 分类号 G62
字数 2570字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2011.18.166
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1 曾春燕 1 3 1.0 1.0
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班主任
学生
班规
班干部
自主管理能力
主观能动性
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
出版文献量(篇)
55878
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