新建本科院校的科学定位与特色凝炼——以江苏省宿迁学院为例

• 作者: 董婷
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 新建本科院校 转型 科学定位 特色
• 年，卷（期）: 2011,（32）
• 所属期刊栏目: 科教动态
• 页码范围: 11-12
• 分类号: G633.3
• 字数: 4107字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2011.32.008

摘要

科学定位是新建本科院校健康发展、形成特色的重要前提.本文从办学类型、人才培养规格、服务面向、学科专业等方面的科学定位入手,探索新建本科院校的特色建设.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	董婷	江苏宿迁学院发展研究室	5	4	2.0	2.0