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摘要:
本文主要从高职高专语文教师可持续发展的内在活力激发层面来分析高职高专语文教师可持续发展的内部动因.
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文献信息
篇名 高职高专语文教师可持续发展的内在动因分析
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 高职高专 语文教师 可持续发展
年,卷(期) 2011,(13) 所属期刊栏目 职业技术研究
研究方向 页码范围 195-195
页数 分类号 G712
字数 2347字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2011.13.166
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄伦峰 18 27 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职高专
语文教师
可持续发展
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
出版文献量(篇)
55878
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81
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