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摘要:
在教学这个艺术的殿堂,教师便是艺术家,他们塑造着成千上万生动活泼的学生。教师的艺术生命在讲台,如何讲好每一堂课,如何把知识转化为学生的能力,值得每个教师探究和思考。在教学前,应充分做好准备,精心设计每一堂课,在教学中,要善于与学生交流,善于比较,促进学习的正迁移,善于培养学生的创造性思维,并且兼顾学生的个别差异。
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文献信息
篇名 浅议教育的教学艺术
来源期刊 商情 学科 教育
关键词 教学艺术 创造性 交流 正迁移
年,卷(期) 2011,(40) 所属期刊栏目 教研探索
研究方向 页码范围 34-34
页数 分类号 G424.21
字数 2234字 语种 中文
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1 王建华 20 2 1.0 1.0
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节点文献
教学艺术
创造性
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