高职计算机多媒体技术专业综合课程的探索与实践

• 作者: 王德才
• 来源期刊: 商情
• 学科: 教育
• 关键词: 项目 高职 综合课程 课程开发
• 年，卷（期）: 2011,（40）
• 所属期刊栏目: 职教幼教
• 页码范围: 62-63
• 分类号: G434
• 字数: 4069字
• 语种: 中文

摘要

高职综合课程建设必须以学生未来的职业情境为核心，以职业中的项目过程为导向，体现“技术过程”与“工作过程”的整合。本文依据高等职业教育人才培养目标和职业岗位综合能力的需要，对高职计算机多媒体技术专业综合课程的探索与实践进行了研究总结。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王德才		8	10	1.0	3.0