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摘要:
在教学中为提高学生的学习成绩,真正的使其学生亲身悟到学习的乐趣,自主去学习,这才是学习的真谛.引导学生自己使其从多方面提出教学疑问,亲身投入到教学中来,从不同角度来观察,设想,把大家集中的难点分散,把研讨的问题,投影到一个点,把知识点使学生自己归纳出来,我把这种教学模式称之为"三视图投影"探讨归纳式的小学数学教学模式.通过三种教学理念提高小学数学教学效率.
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文献信息
篇名 "三视图投影"探讨归纳式的小学数学教学模式
来源期刊 商情 学科 教育
关键词 乐趣 引导 分散 研讨 教学模式
年,卷(期) 2011,(1) 所属期刊栏目 教学方法
研究方向 页码范围 102,68
页数 分类号 G62
字数 2445字 语种 中文
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1 周灵 9 4 2.0 2.0
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乐趣
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教学模式
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