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摘要:
《化工原理》是化学工程学科的一个基础组成部分,也是学习化学工业生严过程中单元操作的一门工程技术课程.提升《化工原理》课程的教学质量,对于学生掌握《化工原理》的基本知识,更好地适应不同的化工生产岗位需求具有重要的现实意义.通过多年的教学实践,总结了提升《化工原理》教学质量的措施与大家探讨.
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文献信息
篇名 提升《化工原理》教学质量的措施探讨
来源期刊 才智 学科 工学
关键词 《化工原理》课程 教学质量 提升措施探讨
年,卷(期) 2011,(25) 所属期刊栏目 教育战线
研究方向 页码范围 130
页数 分类号 TQ0-4
字数 2239字 语种 中文
DOI
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1 魏春萍 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
《化工原理》课程
教学质量
提升措施探讨
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
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386
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