基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
计算机绘图软件的出现为高职院校制图课程改革带来了新的方向。文章中利用AUTOCAD软件,基于减速器这一平台整合制图知识体系,对机械制图与AUTOCAD课程改革进行了初步探讨。
推荐文章
机械制图与AutoCAD课程融合式教学的探讨
机械制图
AutoCAD
项目化教学
融合式教学
机械制图与CAD课程整合之我见
机械制图
CAD
课程整合
高职院校“机械制图”课程教学改革及实践探索
高职院校
“机械制图”课程
教学改革
实践
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 基于减速器的机械制图与AUTOCAD课程改革探索
来源期刊 科技信息 学科 工学
关键词 减速器 机械制图与AUTOCAD 课程改革
年,卷(期) 2011,(19) 所属期刊栏目 职校论坛
研究方向 页码范围 I0289-I0289
页数 1页 分类号 TP391.72
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
减速器
机械制图与AUTOCAD
课程改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技信息(学术版)
旬刊
chi
出版文献量(篇)
33663
总下载数(次)
51
总被引数(次)
50452
论文1v1指导