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摘要:
德育渗透,是信息技术教学中不可缺失的重要组成部分.信息技术作为一门新兴的课程在新课程体系中具有举足轻重的地位,如何在信息技术课中加强德育渗透,引导学生学会做人,成为一个全新的研究课题.今天,人们往往只看到信息技术带来的快捷、便利和无限的资源,却忽视了其中的不利因素给青少年成长带来的负面影响.信息时代中,树立正确的人生观、价值观,在信息技术教学中强化德育渗透已经迫在眉睫.那么如何在教学中落实呢?笔者认为教师要善于从学生的生活、学习活动中抓住契机,运用情境感受,强化实践体验,潜移默化地在教学活动中培养学生的德行.
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篇名 浅谈初中信息技术教学中的德育渗透
来源期刊 散文百家 学科
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年,卷(期) 2012,(12) 所属期刊栏目 教学实践
研究方向 页码范围 34
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