利用“生活物品”服务物理教学

• 作者: 晏廷飞
• 来源期刊: 中学物理教学参考
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: 2012,（9）
• 所属期刊栏目: 实验研究
• 页码范围: 33-34
• 页数: 2页
• 分类号: G632.41
• 语种: 中文

摘要

一、问题的提出 目前的实验教学普遍存在以下问题:①实验设备落后的学校,实验教学的普及率不高,教学效果大打折扣;②条件较好的学校,教师大量使用数字化实验,在享受便利的同时,也在一定程度上使得物理实验离生活越来越远,使得教师的教学缺少个性化,让物理学的魅力失色不少;③对于实验仪器教师产生"等、靠、要"的懒惰思想;④学校在购进设备时追求高档化和现代化,华而不实.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	晏廷飞		19	3	1.0	1.0