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摘要:
去主教堂讲道的前一天晚上,他在书房里兴致勃勃地对着我演习讲话稿,并要我告诉他印象最深刻的部分。碰巧我列举的那几处正好是他自认为的神来之笔,因此令他以为我对文章妙处有不错的鉴赏能力。
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自主教育
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内容分析
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文献信息
篇名 追随大主教
来源期刊 法语学习 学科 教育
关键词 主教 鉴赏能力 讲话稿 文章
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 9-12
页数 4页 分类号 G633.3
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研究主题发展历程
节点文献
主教
鉴赏能力
讲话稿
文章
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法语国家与地区研究(中法文)
季刊
2096-4919
10-1518/D
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