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摘要:
本文以马克思主义的以人为本的思想为指引,通过历史与现实分析,认为人的缺失是现代德育所出现的最大危机,而要从根本上克服这个危机,就必须坚持马克思主义以人为本的思想,实现德育的价值回归,让德育在促进人的现实性发展与未来性发展、个体性发展与社会性发展、全面发展与个性发展的统一上发挥其应有的功能.
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文献信息
篇名 以人为本:现代德育的价值回归
来源期刊 马克思主义哲学研究 学科
关键词 以人为本 马克思主义 德育 价值回归
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目 马克思主义哲学与现时代
研究方向 页码范围 269-275
页数 7页 分类号
字数 6410字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 雷吉来 惠州学院思政部 12 35 4.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
以人为本
马克思主义
德育
价值回归
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
马克思主义哲学研究
半年刊
978-7-216-07892-4
16开
武汉大学哲学学院
2001
chi
出版文献量(篇)
875
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8
总被引数(次)
997
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