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试论工程规则及其基本特性——基于客观知识的视角
试论工程规则及其基本特性——基于客观知识的视角
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摘要：
工程规则是工程实践活动中一种重要的客观知识。在客观知识视角下,工程规则是工程活动主体在工程建造过程中为实现工程目标而运用的可操作性的显性知识体系;工程操作指南、手册、规范、标准等是工程规则主要的具体形态;'如何去做'的知识和'做的尺度'的知识共同构成工程规则的知识体系;工程规则具有客观性、自主性、进化性、工具性、层次性、社会性等基本特性。
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文献信息
| 篇名 | 试论工程规则及其基本特性——基于客观知识的视角 | ||
| 来源期刊 | 思想政治理论教育新探索 | 学科 | 工学 |
| 关键词 | 工程规则 工具性 层次性 社会性 | ||
| 年，卷（期） | 2012,（1） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 56-67 | |
| 页数 | 12页 | 分类号 | TB-02 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
工程规则
工具性
层次性
社会性
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
思想政治理论教育新探索
主办单位：
浙江工商大学出版社
出版周期：
年刊
ISSN：
CN：
开本：
16开
出版地：
浙江省杭州市
邮发代号：
创刊时间：
2010
语种：
chi
出版文献量（篇）
290
总下载数（次）
2
总被引数（次）
86
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