“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课教学改革的探索

• 作者: 周虹 张海梅 陈虹
• 来源期刊: 内蒙古工业大学学报：社会科学版
• 学科: 教育
• 关键词: 高校思想政治理论课 教学改革 概论课 实效性 途径
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 所属期刊栏目: 高等教育研究
• 页码范围: 97-100,111
• 页数: 5页
• 分类号: G641
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-5167.2012.01.025

摘要

立足于2005年以来高校思想政治理论课教学改革的具体实践，从“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课程教学面临的困境人手，分析其实效性不强的主要原因，总结实践经验，寻求增强课程实效性的有效途径：主张贯彻“以学生为本”的教育理念，让学生充分“参与”教学全过程；变教材体系为教学体系，整体把握课程体系，各有侧重，避免重复，让教材内容“活”起来；变单一考核方式为综合考核方式；加强教师帅德教风建设，集体备课是提高教师业务素质的有益尝试；加大教师参与学生社会实践的指导力度等。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈虹	内蒙古工业大学马克思主义学院	44	115	6.0	10.0
2	周虹	内蒙古工业大学马克思主义学院	10	0	0.0	0.0
3	张海梅	内蒙古工业大学马克思主义学院	2	0	0.0	0.0