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摘要:
实践活动作为一门新型课程,符合学生的心理特点,它不仅使老师的创造精神和教学艺术得到充分的展示,更使学生的主体意识、学习潜能得到明显增强.所以实践活动课深受学生的欢迎,对于高中语文课程也不例外,那么作为高中语文老师,我们该如如何上好在语文实践活动课呢?
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关键词云
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文献信息
篇名 新课程下的语文实践活动课教学
来源期刊 神州(上旬刊) 学科 教育
关键词 高中语文 实践活动 教学
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目 专题研究
研究方向 页码范围 260
页数 分类号 G4
字数 1954字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高中语文
实践活动
教学
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
总下载数(次)
117
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7533
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