作者:
原文服务方: 武汉船舶职业技术学院学报       
摘要:
本文根据航海英语语篇中的词汇特点,将航海英语词汇分为三类:核心词汇、半术语、术语。在此基础上分析了学生学习的困难所在,提出航海英语词汇教学中应该采用学生易于理解的方式引入新的词汇,并设计提供多种材料提高目标词的复现率。同时,还要结合航海技术专业的内容设计多种活动,给学生提供使用目标词的机会。航海英语词汇的教学最终要帮助学生形成自己的词汇语义网络。
推荐文章
关于体育英语词汇教学的几点思考
体育教学
体育英语
特点
关于英语词汇教学的文献综述
英语词汇教学
文献综述
研究方法
大学英语词汇教学
大学英语
词汇教学
文化教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 关于航海英语词汇教学的研究
来源期刊 武汉船舶职业技术学院学报 学科
关键词 航海英语 词汇教学 词汇习得
年,卷(期) 2012,(3) 所属期刊栏目 教学改革
研究方向 页码范围 160-163
页数 4页 分类号 H313.1
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-8100.2012.03.047
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王卉 武汉航海职业技术学院航海系 7 14 3.0 3.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (4)
同被引文献  (6)
二级引证文献  (9)
2000(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2014(3)
  • 引证文献(3)
  • 二级引证文献(0)
2016(3)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(2)
2017(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(2)
2018(3)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(3)
2019(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2020(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
航海英语
词汇教学
词汇习得
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
武汉船舶职业技术学院学报
季刊
1671-8100
42-1670/Z
大16开
2002-01-01
chi
出版文献量(篇)
3544
总下载数(次)
0
论文1v1指导