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摘要:
“挑战杯”竞赛是新时期深化实施大学生素质拓展计划的有效载体,应进一步营造浓厚的学术科研氛围,科学组织协调,积极引导推动教学改革,加强梯队培养,建立健全各项规章制度,深入推进大学生创新能力的培养。
内容分析
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文献信息
篇名 以“挑战杯”竞赛为引领,深入推进大学生创新能力培养——以许昌学院为例
来源期刊 河南教育:高校版 学科 教育
关键词 挑战杯 素质教育 创新能力
年,卷(期) 2012,(2) 所属期刊栏目 素质教育
研究方向 页码范围 53-54
页数 分类号 G641
字数 3313字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-2223.2012.02.032
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 尤建设 许昌学院历史文化与旅游学院 15 20 2.0 4.0
传播情况
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2020(1)
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研究主题发展历程
节点文献
挑战杯
素质教育
创新能力
研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河南教育(高校版)
月刊
chi
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