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摘要:
以往,培训局限在本地,老地方、老学校、老面孔的培训形式缺乏生机。新形势下,跨地域培训应运而生,越来越受到中小城市尤其是县级以下学校、教师的青睐。作为培训机构的管理者,近年来,我们不断创新培训形式,派出不少校长和教师到上海、杭州等地参加异地培训,由于打破了地域局限,培训活力倍增。其一,“异”在教学要素重组。
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 打破地域局限 培训异彩纷呈
来源期刊 江西教育:教学版 学科 教育
关键词 培训机构 跨地域 中小城市 创新培训 教学要素 管理者 学校 教师
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 19
页数 1页 分类号 G726
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郑梅枝 13 2 1.0 1.0
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
培训机构
跨地域
中小城市
创新培训
教学要素
管理者
学校
教师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江西教育:教学版(B)
月刊
1006-270X
36-1048/G4
南昌市赣江南大道2888号江西教育发展大
44-6
出版文献量(篇)
6630
总下载数(次)
6
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0
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