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阅读与写作是语文学科中的主体内容,所谓"巧妇难为无米之炊",学生若没有大量的阅读积累,没有名词佳句储备,腹中空空是写不出好的文章的.写作水平是一个循序渐进的过程,所以积累应该从点滴做起,在平时阅读教学中,应引导学生积累写作素材,学习课文中的写作技巧.只有积累了大量的写作素材,作文时才能有话可说,有话可写.
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篇名 在阅读教学中提高学生的写作能力
来源期刊 中小学教育 学科
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年,卷(期) 2012,(7) 所属期刊栏目 专题研究
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页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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中小学教育
半月刊
1001-2982
11-4299/G4
北京市东城区张自忠路3号
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