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摘要:
人教版三年级下册第64页练习十五的4道题都用于巩固两位数乘两位数(不进位)的笔算方法。其中第1、2题是两位数乘两位数的式题,第3、4题是两位数乘两位数的情境题,学生课中对两位数乘两位数的笔算方法及算理掌握得较好,对于这4道题能很快算出。显然这4道题对学生来说是"小儿
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地层破裂压力
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 这样的“甜点”,学生需要
来源期刊 湖南教育:下旬(C) 学科 教育
关键词 两位数 数乘 学生需要 中间相 笔算 引导学生 巧算 甜点 人教版 进位
年,卷(期) 2012,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 33-33
页数 1页 分类号 G623.5
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DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 夏克君 南县教育局教研室 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
两位数
数乘
学生需要
中间相
笔算
引导学生
巧算
甜点
人教版
进位
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南教育:下旬(C)
月刊
1000-7644
43-1034/G4
长沙市望城区银星路二段599号
42-324
出版文献量(篇)
11823
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4
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