吸收·领悟·表达——浅谈音乐教育对学生智力的促进与影响

• 作者: 陈贝
• 来源期刊: 特区教育
• 年，卷（期）: 2012,（7）
• 所属期刊栏目: 音乐课堂
• 页码范围: 58-59,62
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

一、音乐学习具有增强专注能力的作用 专注能力,又可以称为注意力,实际上是指一个人专心于某一事物或活动时的头脑思考能力.要想提高专注能力,首要是提高我们感官细胞的灵敏度.因此,专注能力的高低,事实上是对感官反应的一种考验.在日常生活中,普通人一般多以视觉为主要学习途径,听觉——这种与视觉并驾齐驱的感官系统,是很多人在成长过程中容易忽略的部分.事实上,儿童的感官细胞发育尚未完善,音乐学习能够在儿童发育过程中,促进其听觉和视觉的同步发展,从而提升学生的专注能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈贝	深圳大学艺术系	3	0	0.0	0.0