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摘要:
出错是学生的权利。在实际教学中,我们很多老师却惧怕学生出错,面对课堂上形形色色的错误,有的表情冷漠、置之不理,有的讽刺挖苦、横加指责,有的蜻蜓点水、浅尝辄止。纠错不得法,不但没能使学生的错误得到有效纠正,反而挫伤了学生的积极性和自尊心。
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文献信息
篇名 化"误"为"悟"点"错"成"金"——名师课堂纠错艺术赏析
来源期刊 小学语文教学 学科 教育
关键词 课堂纠错 艺术赏析 名师 实际教学 学生 自尊心 老师 冷漠
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 31-32
页数 2页 分类号 G447
字数 语种
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1 洪卫民 20 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
课堂纠错
艺术赏析
名师
实际教学
学生
自尊心
老师
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研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
小学语文教学
旬刊
1004-6720
14-1016/G4
大16开
太原市解放路东头道巷5号
22-440
1981
chi
出版文献量(篇)
12315
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63
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