基于本质的立体几何高考试题研究

• 作者: 林京榕
• 来源期刊: 中学数学月刊
• 学科: 教育
• 关键词: 立体几何 数学高考 试题研究 本质 空间图形 位置关系 三维空间 几何图形
• 年，卷（期）: 2012,（5）
• 所属期刊栏目: 高三教学
• 页码范围: 29-33
• 页数: 5页
• 分类号: G633.63
• 字数: 5993字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-1176.2012.05.010

摘要

立体几何就其本质而言是研究空间图形中的位置关系，通过三维空间，认识空间图形．人们通常采用直观感知、操作确认、思辨论证、度量计算等方法认识和探索几何图形的特征及其性质，它在构建直观、形象的数学模型方面有其独特的作用．图形的直观，不仅为学生感受、理解抽象的概念提供有力的支撑，而且有助于培养学生合情推理和演绎推理的能力，这就必然地成为高考不可或缺的考查内容之一．本文基于本质的立体几何的考查为视角，对近年各省市的数学高考相关试题进行评析和研究．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林京榕		22	11	2.0	2.0