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摘要:
多媒体技术是现代教学技术的一个重要组成部分,是教育教学改革的一个突破口。它以独特的全方位、多视角、多变化的立体式演示功能,化抽象为具体,变静态为动态,化枯燥为生动,给课堂教学带来了一场前所未有的“革命”。但是,我们也必须看到在多媒体课件制作和实际教学过程中,已出现了一些值得我们深思的现象。
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多媒体技术在小学语文教学中的运用
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关于多媒体技术在小学语文教学中的运用
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运用方法
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合理运用
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文献信息
篇名 多媒体技术在语文教学中的运用与反思
来源期刊 福建教学研究 学科 教育
关键词 多媒体技术 语文教学 多媒体课件制作 反思 现代教学技术 教育教学改革 “革命” 课堂教学
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 27-28
页数 2页 分类号 G633.3
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体技术
语文教学
多媒体课件制作
反思
现代教学技术
教育教学改革
“革命”
课堂教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建教学研究
半年刊
福州市五四路217号13层
出版文献量(篇)
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